Descripción
En los procesos selectivos para grupo A, el examen oral va más allá de la mera evaluación de conocimientos. En este tipo de pruebas, el tribunal no sólo tiene en cuenta lo que sabe el aspirante sino el modo en que lo expone, y su habilidad para expresarse en público. Resultan cruciales por tanto un discurso bien estructurado y formalmente correcto, así como una dicción clara, con la entonación y velocidad adecuadas. Una velocidad que condiciona forzosamente la “cantidad” de materia que se puede exponer en un tiempo tasado. En consecuencia, la elaboración de los temas ha de abordarse sin perder de vista el equilibrio entre las variables contenido y extensión. Esta obra ofrece una propuesta construida con ese planteamiento, con textos acabados que pueden utilizarse tal cual, o como punto de partida para la confección de un temario personalizado.
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